Muchos ya sabréis que algunos
colegios de nuestra localidad han tomado la decisión de hacer entrega a los
padres de los libros de texto que quedaron en los colegios. Ante esta repentina
situación, en el colegio Albuera se ha dejado a criterio de cada tutor el
decidir si los entregaba o no. Vaya por delante que respetamos la decisión de los compañeros que decidan entregar los libros, pero los tutores de 2ºEP del colegio Albuera hemos decidido lo siguiente:
- Consideramos que no merece la pena poner en riesgo a ninguna persona para repartir unos libros de los que apenas podríamos hacer uso debido a las circunstancias. Por tanto: NINGÚN ALUMNO DE 2ºEP VA A RECIBIR LOS LIBROS DE TEXTO. Tened en cuenta que son muy pocos los contenidos nuevos que vamos a trabajar y que durante los días previos no hemos usado el libro de texto (lo habíamos empezado a utilizar un poco esta semana). Además, nosotros ni vamos siguiendo el libro ni todo el trabajo que mandamos es del libro.
Una vez aclarado esto, ¿cómo
vamos a trabajar? Pues como hemos ido haciendo hasta ahora: los tutores colgaremos la tarea diaria en
el blog y todas aquellas actividades y videos explicativos que veamos más
adecuados para el alumnado. El
objetivo es que el niño realice un aprendizaje con la mayor autonomía posible.
Pero habrá una diferencia: que todo lo van a copiar ellos.
Por tanto, vamos a empezar a trabajar de la siguiente manera:
- AVANCE HACIA 3ºEP: En el tercer trimestre de 2ºEP se debe ir haciendo una transición progresiva que prepare al alumno y le haga más fácil el paso al siguiente curso. Uno de los grandes obstáculos que suele haber en 3ºEP es que los niños dejan de escribir en los libros y tienen que copiarlo todo en sus cuadernos. Por ello, a partir de ahora, LAS FICHAS QUE COLGUEMOS EN EL BLOG NO DEBEN SER IMPRIMIDAS NI COPIADAS POR LOS PADRES. SERÁN LOS PROPIOS ALUMNOS LOS QUE LAS VAYAN COPIANDO EN UN CUADERNO APARTE.
- No es necesario copiarles los dibujos, los pueden mirar en el ordenador, móvil o tableta y responder directamente en el cuaderno.
- MATERIAL: Se aconseja usar un cuaderno de cuadros para matemáticas y otro de dos rayas para Lengua, Ciencias Sociales y Naturales, aunque el que quiera puede acabar el cuadernillo de Lamela si lo tiene en casa. El que no tenga algo de lo mencionado anteriormente, puede usar de momento cualquier cuaderno que tenga en casa (no tiene por qué ser nuevo, el curso que viene ya empezaremos uno).
- METODOLOGÍA: La manera de copiar la tarea es la siguiente:
- Primero escriben la fecha y el área – como lo hacían en clase.
- Copian el enunciado de la pregunta – como lo hacían en clase.
- Contestan a las preguntas – con lápiz.
- Conviene hacer hincapié en la presentación de los escritos, la ortografía trabajada, que se esfuercen en la caligrafía, que dejen un poco de margen a la derecha de la hoja…
Os
mostramos un ejemplo de cómo debería haberse copiado, por ejemplo, la ficha que
nos enviasteis el viernes pasado (fijaos en cómo vamos saltando de línea):
Gracias
a todos por vuestro esfuerzo, a los alumnos y a los padres.
Fdo:
Prado y Arturo
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